Üniversitenin uluslararası tıp fakültesi 2014’ten beri öğrenci alsa da öğrencilere çift anadal programına dahil olma şansı 2018’de verildi. 2017’de Lisans Yerleştirme sınavında Türkiye üçüncüsü olarak İstanbul Medipol Üniversitesi Uluslararası Tıp Fakültesine yerleşen Muhammed Furkan Daşdelen da aynı zamanda Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Programından da ÇAP 2024’te mezun oldu. Daşdelen bu vesileyle tıp-bilgisayar çift ana dalının ilk mezunlarından oldu.
AMAÇ: MÜHENDİSLİK BAKIŞ AÇISINI, TIP ALANINDA UYGULAYAN ARAŞTIRMACI HEKİMLER YETİŞTİRMEK
Önce hazırlık eğitimi Boston’da alıp ardından tıp eğitimi almaya başladıklarını belirten Daşdelen, “Bu programın temel amacı; Türkiye’de mühendislik bakış açısını, vizyonunu, bilgi birikimini tıp alanında uygulayan araştırmacı hekimler yetiştirebilmek. Bu amaçla başta biyomedikal, elektrik elektronik ve bilgisayar olmak üzere çeşitli mühendislik dallarında öğrencilere ders alma imkânı sağlanıyor. Üniversite, alınan bu dersleri yan dal, çift ana dal gibi programlara tamamlama şansı veriyor. Robotik, tıbbi cihaz geliştirme gibi alanlara ilgi duyanlar; elektrik, elektronik ve biyomedikale yönelirken yazılım, veri analizi, görüntü işleme ve yapay zekâya ilgi duyanlar bilgisayar mühendisliğine yöneliyor” dedi.
“CAMBRİDGE ÜNİVERSİTESİ KARDİYOVASKÜLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ’NDE STAJ YAPTIM”
Kısaca eğitim sürecinden bahseden Daşdelen, “Mühendisliğin son 2 senesinde daha çok tıbbi veri işlemi, biyostatistik, biyoüniformatik, yapay zekâ gibi alanlara yoğunlaştım. Bu tarz projelerde yer almaya başladım. Üniversitenin sağladığı staj bursu ile dünyanın pek çok yerinde staj yapma imkânı buldum. Bunlardan ilkini Cambridge Üniversitesi Kardiyovasküler Araştırma Enstitüsü’nde gerçekleştirdim. Yapay zekâ ile kalp ultrasonunda görüntü işlemi ve kalp spesifik gen modifikasyonu gerçekleştiren virüs üretiminde bulundum. İkinci stajımı ise Mühih Teknik Üniversitesinde yapay zekâ üzerine gerçekleştirdim. Teşhisi çok mühim olan Lösemili infoma gibi hastalıkların mikroskoptaki görüntülerinden yapay zekâyla teşhis üzerine bir model geliştirdik ve yayınladık. Bu yıl ise üniversitemizin Amerika'yla anlaşma olan üniversitelerin birinde stajımın son iki yayınını gerçekleştirdim” şeklinde konuştu.
“ADIMIZI ULUSLARARASI DERGİLERDE GEÇİRTMEYE ÇALIŞIYORUZ”
Daşdelen sözlerini şöyle sürdürdü:
Alıntı Metni
“ÜNİVERSİTE OLARAK ÇOK ÖNCEDEN ÖNGÖRDÜK”
Üniversitenin Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Kemal Özdemir ise “Bu programa başlamadan önce yurtdışında alanında öncü kişilerle görüştük. Bu programın gerekliliği hususunda hemfikir olduk. Tıpta zaten yeniliklere sürekli bir ihtiyaç var. Bu yüzden bu iki alanın birleşmesi çok güzel oldu. Bunu üniversite olarak çok önceden öngördük. Türkiye'de yapay zekâ bölümleri açılmadan önce, kendi okulumuzda bilgisayar mühendisliği alanında bu alana yönelerek ve hem de tıp öğrencilerine bunu ikinci bir alan olarak sunarak bu hususta öncü olduğumuzu düşünüyoruz” açıklaması yaptı.
“2 BİN 300 BİLGİSAYAR ÇEKİRDEKLİ BİR SİTEM MEVCUT”
“Okulumuzun altyapısında 2 bin 300 bilgisayar çekirdekli bir sitem mevcut” diyen Prof. Dr. Mehmet Kemal Özdemir, “Bu şekilde yapay zekâ algoritmalarını iyi bir şekilde çalıştırabiliyoruz. Okulumuza, Türkiye’deki üniversite sınavından ilk yüze giren çocuklar geliyor. Bilgisayar altyapımız var. Yapay zekâ alanında uzman hocalarımız var. Biz de zaten öngörümüz çerçevesinde, yapay zekânın tıbba uygulanışını öngörerekten hepsini harmanladık ve ilk mezunlarımızı da bu sene verdik. Bu yıl iki mezunumuz var. Sayısını her yıl artıracağız” dedi.
“HER YIL 5 ÇOCUĞUMUZU YURTDIŞI STAJINA GÖNDERİYORUZ”
Prof. Dr. Mehmet Kemal Özdemir sözlerini şöyle sürdürdü:
Alıntı Metni
